Exposiciones 01/12/2012

Herramientas Informáticas.

   Dentro de las herramientas de un computador encontramos:

• Procesador de datos: permite escribir, revisar, realizar formatos e  imprimir documentos tales como tablas, gráficos, esquemas, textos, imágenes, entre otros.
• Word o editor de texto como recurso didáctico: permite al usuario enseñar a leer, escribir, imaginar e investigar a través de la realización de carteleras, periódicos, cuentos, propagandas, entre otros.
• Word o editor de texto dentro de la evaluación: desarrolla instrumentos de evaluación, boletines, constancias, cronogramas.
• Respalda y recupera datos  de fácil o difícil acceso.
• Permite crear diferentes usuarios que utilicen sesiones individuales.
• Excel u Hoja de cálculo: el cual da paso a la construcción de estadística, gráficos y usar fórmulas aritméticas.
• Power Point o editor de presentaciones: refleja de forma gráfica y esquemática el contenido de cualquier género a exponer.
• Accesar a páginas de internet o programas relacionados con el Sistema Educativo Venezolano como el SINACOE.

Bases Legales de las TIC

   Nos conllevan al basamento jurídico de las diferentes herramientas tecnológicas aplicadas a la educación y al contexto social y cultural en el cual se desenvuelve el ser humano. Permitiendo la legalidad de su uso, encontrando las canaimas, la educación para el trabajo, la educación a distancia y no presencial. Además facilita trámites como son: la obtención del pasaporte, transferencias bancarias, entre otros. Amparándose en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, Ley Orgánica de Educación, Ley Orgánica para la Protección del Niño, la Niña y Adolescente, Ley de Datos, Mensajes y Firmas Electrónicas, entre otras disposiciones legales.

Gestión del conocimiento en referencia a las TIC en la educación}

   En esta exposición manejamos los conceptos y ejemplos de los siguientes aspectos:

• Podcast: es una suscripción a un blog de tipo auditivo que permite conectarse con otras personas y descargar archivos musicales o de otra índole auditiva.
• Página web educativa: son portales en la red que permiten la enseñanza y aprendizaje no solo del educando sino del docente.
• Wiki: son glosarios de términos no confiables, puesto que, cualquier persona puede editar su contenido.
• Blog: sitio web de uso periódico en el que se descargar o se publica información educativa, deportiva, cultural y social, es decir, de cualquier índole y puede ser manejada públicamente a nivel universal.
• Simuladores: sistema que permite reproducir aspectos de la realidad de forma imaginaria.
• Webquest: conjunto de preguntas que se realizan a través de la programación de internet o de un computador para realizar una actividad.

Multimedia

   Es un conjunto de herramientas que permite al usuario recibir la información mediante la utilización de sus sentidos como la vista, el oído y el tacto. Dentro de su clasificación encontramos: 

• Según su forma de navegación que pueden ser lineal, reticular y jerarquizado.
• Según el usuario: en programas cerrados, abiertos y semiabiertos.
• Según su finalidad: en informativos, de educación y evaluativos.

   Para Pere Márquez un buen multimedia educativo debe ser multisensorial, motivante, versátil, interactivo, de aprendizaje significativo y aplicable a la cotidianidad, capaz de ubicar al usuario en la corrección de la actividad realizada.